Blogger Template by Blogcrowds

 
   

Wednesday, April 20, 2011

Tanggungjawab

Saya menulis "Banyak tulisan mengenai ini. Di sini saya tulis lagi untuk meneguhkan lagi tanggungjawab kita. Perkara yang baik biarlah diulang-ulang . Sekurang-kurangnya boleh dijadikan sumber rujukan atau pengetahuan.

Sebagai Tenaga Pengajar, kelas yang dipertanggungjawabkan kepada kita merupakan amanah. Mengurusnya perlu mempunyai komitmen yang tinggi. Kita perlu sering meminta nasihat dan pengetahuan bagi membolehkan kita membuat keputusan yang tepat dan rasional tentang perjalanan kelas. Dalam konteks ini, sentiasalah berusaha mengemaskini pengetahuan dalam bidang persilatan khususnya silat kita sendiri. Ini boleh dilakukan melalui pertukaran pendapat, mendengar ceramah atau melaui pembacaan. Perkara pentingnya ialah kita sendiri suka mengerakkan kelas silat. Janganlah kita merasakan "terhimpit" dengan peraturan-peraturan. Percayalah pada kebolehan diri sendiri.

Penuntut yang menuntut di bawah penyeliaan kita, perlu dilayan dengan sebaik mungkin. Kita perlu mengambil berat perhubungan dengan mereka. Tunjukkan sikap positif terhadap mereka. Dengan ini kita sentiasa ada minat terhadap perkembangan anak didik kita. Pertuturan dan pergerakan silat kita biarlah selari untuk dicontohi . Belajarlah supaya kita mempunyai kemahiran komunikasi yang baik, jelas dan mempunyai suara yang boleh mendatangkan semangat kepada kelas yang kita pimpin. Satu faktor lagi yang amat penting, jangan lupa "keadaan badan" kita. Kita perlu mempunyai bentuk tubuh yang baik. Oleh itu jagalah berat , stamina dan saiz badan. Saya selalu menyarankan agar aspek-aspek tersebut dijaga kerana faktor-faktor itu memberi kesan kepada pergerakan dan semangat kita dalam mengendalikan kelas.

Di samping itu jangan lupa "hak" penuntut kita dalam menuntut ilmu. Pastinya yang utama ialah hak mereka untuk mendapatkan pelajaran silat daripada kita. Amalan ini sememangnya menjadi amalan kita. Yang tertinggal buah, akan tetap kita ulang dan berikan buah. Fahamilah penuntut kita. Sebagai tenaga pengajar, kita perlu mempunyai minat terhadap kebolehan penuntut kita. Kekurangan pengetahuan mengenai seseorang penuntut akan menjejaslkan keberkesanan kita menurunkan buah kepada penuntut tersebut. Ketahuilah kelemahan dan kekuatannya. Di samping itu aspek keselamatan penuntut perlu juga diambil kita. Tetapi ini tidak bermakna kita akan mengubah teknik mengambil buah. Sesuaikan dengan kebolehan penuntut. Jika penuntut itu mempunyai daya tahan dan kebolehan yang tinggi, sampaikan buah dalam bentuk yang sesuai dengan kebolehannya. Kalau perlu "kenakan perasa" sebenar setiap buah dalam SC, silakan. Perkara penting, kita jangan bersifat emosional atau memberi layanan yang berat sebelah walaupun kita mempunyai "sifat berat sebelahnya" sendiri. Dalam satu-satu ketika, utamakan penuntut kita dalam proses penurunan ilmu.

Dalam konteks diri, kita perlu mempunyai sifat yang boleh bergurau dan sentiasa berminat dan bersemangat serta menetapkan mutu yang tinggi pada pencapaian penuntut kita. Ini akan mewujudkan kemesraan dalam kelas. Sekurang-kurangnya akan membantu kesetiaaan mereka belajar hingga tamat. Aspek sabar , bertolak ansur dan yakin pada diri sendiri merupakan amalan yang sebati dengan diri kita. Seorang tenaga pengajar yang baik itu, pengaruhnya adalah abadi. Oleh itu milikilah dan berusahalah mendapatkan sifat sebagai seorang yang bijak, mahir, jujur dan bertimbang rasa kerana merekalah yang utama untuk mendapatkan pelajaran daripada kita. 'Tiada mereka, tiadalah kita'

Nota: Tulisan asal oleh 'Saya' di petik dari sidang cekakhanafi.com"

Sunday, December 12, 2010

Tidak terkesan?

Itu sebab dikatakan kes ini bukan kes antara persatuan dengan MRH tetapi diantara keluarga mangsa dengan MRH. Keputusan kes ini tidak terkesan kepada persatuan.

Juga tidak timbul persoalan persatuan mengabaikan keluarga mangsa sekarang. Keluarga mangsa terpaksa menerima keputusan ini dan pihak pendakwa mungkin akan merayu.

Waulahulam
  BY gugat

Saya nak ulas kenyataan di atas. Keyataan tersebut sangat tidak bertanggungjawab. Dan sebenarnya mendedahkan isi perut dan niat mereka untuk menjatuhkan YM. Kalau benar mereka ini adalah berjuang untuk menegakkan kebenaran dan menyambung perjuangan Almarhum Ustaz Hanafi, segala kesilapan yg di buat selama ini harus diperbetulakn. Semua kita maklum bahawa perjuagan silat ini bukan sebarang perjuagan. Silat ini bertuan dan berdaulat. Sesiapa yag bersekongkol dalam ketidak betulan ini dan masih meneruskan juga apa yang tidak betul ini,. Kalian lah yang akan jawab dikahirat kelak. Paling tidak pun tuan/puan tidak melibatkan diri dalam usaha-usaha tersebut.. Ambilah iktibar. 

KLS

"LEMPAR BATU SEMBUNYI TANGAN"..(Ertinya kita melakukan suatu perbuatan tetapi tidak mau mengakui perbuatan tersebut!)
 
Mcmana dia boleh kata takde kaitan langsung dgn persatuan? Kes ni dah jadi kes individu?.. sebab dah dibuangnya YM sebgai Guru utama persatuan, dah dilucutkan jawatan YM sebagai presiden, dihumbankan YM dlm lokap, disebarkan pulak aib YM dlm akhbar lepas tu diHARAMkan pulak YM dari bergerak atas nama bapak dia sendiri, SEMATA2 BERPANDUKAN DARI HASIL SIASATAN DALAMAN..lagi nak kata takde kaitan langsung dgn persatuan?  Isyh..isyh..isyh..senangnye dia. Sape yg buat semua tu? PERSATUAN LA!! Ni sebenarnya x lain x bukan cubaan nak cuci tangan je mcm pepatah kat atas tu! Sifat sape la agaknya SI GUGAT ni nak cuba ikut ye?? Nah sekarang keputusan mahkamah memang berlawan langsung dgn siasatan dalaman diorang tu, Nak ikut yg mana satu? Betol kata omar belom terlambat nak perbetulkan keadaan dan jgn bersekongkol dgn org yg mcm SI GUGAT ni (nama pun tak berani nak declare..so besok nak cari sape utk ditanggungjawabkan? Nak cari si gugat? orgnya pun kita tak kenal..) Sebab YM pernah berkata dia tak nak balas perbuatan mereka, sebaliknya dia serahkan saja pada ALLAH utk membalasnya..sebab kata YM balasan manusia masih boleh direpair lagi..tapi balasan ALLAH? Nauzubillah...
 
Satu lagi cuba pikir2 kan..kalau alasan TAKSUB mereka kata YM x layak menjadi guru sebab dah pernah buat kesalahan, (sebab  alasan mereka sebenar2 guru tak boleh langsung buat kesalahan) mcamna pulak dengan guru diorang sekarang? Mcamana pulak dgn Almarhum Ustaz Hanafi yang jugak pernah satu ketika dulu dituduh dimahkamah? Adakah Almarhum jugak bukan sebenar2 guru?? Tepuk dada tanyalah hati...
 
Kacip

Monday, November 22, 2010

Bintang Pecah 21

Disalin dari: http://aminzainul.blogspot.com/2010/11/bintang-pecah-21.html

Pada logo persatuan, samada Cekak Malaysia mahupun Cekak Hanafi, terdapat 'Bintang Pecah 21' dikeliling logo tersebut yang memberi makna tersuratnya adalah jumlah buah-buah matapelajaran Silat Cekak. Makna tersiratnya pula, seperti yang diperjelaskan oleh Al-Marhum Ustaz Haji Hanafi Bin Haji Ahmad bermaksud:- Walaupun Silat Cekak ini berpecah kepada 21, yang TERPAKAI (asli) hanyalah SATU. Untuk mengenali yang ASLI tersebut, lihatlah pada kebenaran SANAD GURUNYA (salasilah perguruan)..

Semenjak zaman Panglima Ismail sehinggalah YM Sheikh Haji Md Radzi Bin Ustaz Haji Hanafi Al-Qadhi, tidak pernah sama sekali GURU Silat Cekak ini dilantik melalui satu badan lain yang kononnya sebagai pendokong silat ini kerana GURU Silat Cekak ini dilantik melalui cara dan tradisinya tersendiri (rujuk rencana perihal Mandat). Buka sejarah, baca dan faham apa yang cuba disampaikan oleh Al-Marhum Ustaz Haji Hanafi.

Kekecohan Silat Cekak ini bukan hanya berlaku sekarang, tetapi telah beberapa kali berlaku di zaman Al-Marhum Ustaz Haji Hanafi malah beliau sendiri pernah difitnah berzina dengan isteri anak muridnya sebanyak 41 kali, sehinggakan beliau turut dilokap atas pelbagai fitnah semata-mata kerana adanya golongan MUNAFIK didalam Silat Cekak.

Tidak kiralah, empat, lima mahupun 100 individu yang pernah belajar dengan Al-Marhum Ustaz Haji Hanafi menjadi Guru Silat Cekak sekarang, yang TERPAKAI hanyalah SATU. Jika mereka bertanya YM Tuan Sheikh ini Pewaris apa? Jawablah dengan LIDAH yang fasih dan HATI yang YAKIN serta penuh KETEGASAN bahawa YM Sheikh Haji Md Radzi B Ustaz Haji Hanafi Al-Qadhi adalah PEWARIS AGUNG YANG HAKIKI SILAT CEKAK USTAZ HANAFI. 

Free MP3s